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桃園補習班-102下活動手冊

102下活動手冊

桃園補習班-102上活動手冊

102上活動手冊

桃園補習班-101下活動手冊

101下活動手冊

桃園補習班-103下活動手冊

103下活動手冊

桃園補習班-朝揚幼兒園105學年度上學期活動手冊

朝揚幼兒園105學年度上學期活動手冊

綿羊幼幼班

  • 課程訊息
  • 語言能力程度
  • 感官發展

    【招收年齡】滿兩歲

    【上課時間】每週一~五 早上7:30~下午4:00

    【注音】
    1.會認18個注音符號 2.圖像認知

     

    【美語】
    1.日常生活美語對話 2.二十六個字母唱誦
    3.words、vocabulary、number、song、chant、sentence、Festival、color、conversation

    【美感發展】

    1.創造能力 2.美感藝術能力 3.捏陶、認識顏色 4.塗鴉


    【社會發展】

    1.合作能力 2.生活常規 3.文化認同能力 4.同理心、感恩
    5.人際關係


    【音樂發展】
    認識大鼓、小鼓、鈴鼓、手搖鈴、響棒、三角鐵、碰鐘、古典音樂欣賞...等


白兔小班

  • 課程訊息
  • 語言能力程度
  • 感官發展

    【招收年齡】三歲至四歲

    【上課時間】每週一至五,早上7:30~下午4:00

    【注音】
    1.會認三十七個注音符號帶入聲調 2.圖像認知 3.認語詞

     

    【美語】
    ★1~5的筆順正確  ★5以內的數與量配對  ★唱數至50
    ★時鐘整點鐘  ★對應的認知  ★序數的認知
    ★圖形的對應  ★操作積木教具  
    ★日常生活美語對話    ★26個字母大小寫 
    ★words、vocabulary、number、song、chant、sentence、Festival、color、conversation

    【美感發展】
    1.創造能力 2.美感藝術能力 3.捏陶、認識顏色 4.塗鴉

     

    【社會發展】
    1.合作能力 2.生活常規 3.文化認同能力 4.同理心、感恩
    5.人際關係

     

    【音樂發展】
    認識大鼓 、小鼓、鈴鼓、手搖鈴、 響棒、三角鐵、碰鐘、古典音樂欣賞...等


獅子中班

  • 課程訊息
  • 語言能力程度
  • 感官發展

    【招收年齡】四歲至五歲

    【上課時間】每週一至五,早上7:30~下午4:00

    【注音】
    1.結合韻雙拼完成 2.認語詞 3.造詞、造句


    【美語】
    ★1~10的筆順正確  ★10以內的數與量配對  ★唱數至100
    ★時鐘整點鐘  ★對應的認知  ★操作積木教具
    ★前與後、上與下  ★多與少、輕與重  
    ★日常生活美語對話    ★26個字母大小寫 
    ★words、vocabulary、number、song、chant、sentence、Festival、color、conversation

    【美感發展】
    1.創造能力 2.美感藝術能力 3.捏陶、認識顏色 4.繒畫

     

    【社會發展】
    1.合作能力 2.生活常規 3.文化認同能力 4.同理心、感恩
    5.人際關係

     

    【音樂發展】
    1.認識五線譜、音符 2.操作鈴鼓、手搖鈴 3.響棒、三角鐵
    4.碰鐘、音磚、音樂欣賞能力…等


鯨魚大班

  • 課程訊息
  • 語言能力程度
  • 感官發展

    【招收年齡】六歲至學齡前

    【上課時間】每週一至五,早上7:30~下午4:00

    【注音】
    1.結合韻三拼完成 2.查字典、造詞、造句
    3.閱讀書報能力 4.會寫姓名、簡單國字


    【美語】
    ★10以內的加減法 ★唱數至200 ★會背九九乘法
    ★時鐘整點鐘、半點鐘 ★座標、前與後、序列 ★空間方位、高與低 ★多與少、上與下 ★日常生活美語對話 ★26個字母大小寫
    ★words、vocabulary、number、song、chant、sentence、Festival、color、conversation

    【美感發展】

    1.創造能力 2.美感藝術能力 3.捏陶、認識顏色 4.繒畫

     

    【社會發展】

    1.合作能力 2.生活常規 3.文化認同能力 4.同理心、感恩
    5.人際關係

     

    【音樂發展】

    1.吹直笛 2.認識五線譜、音符 3.音樂欣賞能力
    4.操作鈴鼓、手搖鈴響棒、三角鐵、碰鐘音磚、節奏感…等